Le meilleur pour nos enfants ?

Quel mode de garde faut-il choisir? À quel âge commencer l’anglais? Faut-il leur faire faire du codage, de la philo, du théâtre? À quel moment préparer l’orientation, les concours, les «bons dossiers»? Louise Tourret décrypte une réalité que beaucoup ressentent confusément : l’éducation a cessé d’être un bien commun pour devenir un marché. Crèches à but lucratif, écoles privées hors contrat, plateformes de soutien scolaire, orientation sous pression : tout pousse les parents à devenir les managers de leur enfant – et de leur propre «parentalité» – tandis que l’éducation devient un terrain de calculs, de comparaisons, d’optimisation.